Версия для слабовидящих
26 января 2018 г. состоялась работа Педагогической мастерской «Формы и методы повышения мотивационной сферы студентов колледжа». В работе приняли участие педагоги, работающие в различных образовательных областях — общеобразовательной, гуманитарной, профессионального цикла. Преподаватели обсуждали пути повышения учебной мотивации студентов различных профессий и специальностей колледжа, делились собственным опытом, предлагали приемы работы с различными категориями обучающихся.
ТЕМАТИКА ДОКЛАДОВ:
- Калегина Т.Г.Проблемы формирования профессиональной мотивации студентов колледжа.
- Орлова Е.В.Использование средств ИКТ для организации мотивационных элементов урока.
- Вершинина С.И.Формирование представлений о ценности знаний у студентов колледжа в ходе изучения дисциплин ОГ и СЭ цикла.
- Глазырин Д.В.Формирование мотивации дальнейшего обучения студентов 1 курса в процессе подготовки индивидуальных проектов.
- Васильева С.А.Система контроля и оценки знаний как способ мотивации учебной деятельности студентов.
- Быкова И.Г.Рефлексия как этап современного урока в условиях ФГОС.
- Малий Ю.П., Лищишина Е.В.Формирование гражданской идентичности студентов СПО при преподавании дисциплин гуманитарного цикла.
- Плакиткина Е.Е.Интеграция ИКТ в процесс обучения иностранным языкам на примере симуляционных игр.
- Уколова С.А.Использование песенной культуры англоязычных стран при изучении иностранного языка.
- Заитченко Н.С.Построение мотивации к учебной деятельности по физической культуре через секционные занятия.
- Чеснокова С.Н. Социальная реклама и её роль в мотивации и формировании здорового образа жизни студентов.
- Иванова Л.М.Мотивация студентов, относящихся по состоянию здоровья к подготовительной и специальной медицинской группе здоровья, к занятиям физической культурой.
- Роменская Л.А.Уроки настольного тенниса как средство учебной мотивации, развития необходимых физических качеств и получения оздоровительного эффекта.
- Попов А.А.Физическая работоспособность и влияние занятий физической культурой на её повышение.
БЛАГОДАРИМ ВСЕХ ПЕДАГОГОВ ЗА АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ И ПРОДУКТИВНУЮ РАБОТУ!
